Carabasses

Exposició_carabasses_HD from Classe de Marc, Vicent Rius on Vimeo.

Treballs finals de la fotosintesi

Ací estan els productes finals del treball al voltant del que és la fotosíntesi, poc a poc van millorant la qualitat dels treballs, encara que el que més importa és que aprenguen el que és i que aquest aprenentatge perdure en el temps.

Tutorial divisions

Per a l'alumnat que no recorda la divisió vos pose uns vídeos explicatius, els podeu posar una vegada i un altra fins a que ho apreneu definitivament. 

També vos recorde que les divisions de dos xifres tenen que vindre apreses des de quart i les taules de multiplicar des de segon.

Tema 3 de valencià

Descripció

Descriu cadascuna de les següents imatges

Treball naturals

Hui ha sigut el primer dia del treball sobre la fotosíntesi.
 La passada setmana vam explicar a classe en que consisteix, una vegada feta la part teòrica, comencem la pràctica.
En que consisteix el treball? En explicar a través de l'aplicació lensoo createe quin és el procés de la fotosintesi. 
Per a fer-ho a banda d'entendre-ho hi ha que buscar imatges, vídeos, fer un guió, gravar la veu...

Finalment hi haurà una avaluació que es farà mitjançant una rúbrica.
Rubrica per avaluar als altres grups


Ací es poden vore algunes fotos sobre el procés de cerca d'informació.

Prezi castellano, temas 1 y 2

Treball en grups de natrurals

Què hi ha que fer: Un infografia sobre la cadena alimentaria, alimentícia o tròfica.
Amb quin programa o aplicació: Amb piktochat
Què te que eixir a la infografia: Images de cada animal o èsser viu amb fletxes o línies indicant a qui es mengen. Ha d'eixir també el nom de l'animal.
Quan ho hem de tindre acabat: El proper dimarts dia 6 d'octubre.
Que hi ha que fer quan estiga acabat, enviar-ho a marcmestre.ceip.rius@gmail.com
o guardar-ho al programa. Després a classe cada grup ho ha de presentar als companys.
Una vegada avaluats es penjaran les infografies al bloc.
Com s'avaluará: amb la següent rúbrica:

RUBRICA D’AVALUACIÓ- INFOGRAFIA SOBRE LA CADENA ALIMENTÀRIA I PRESENTACIÓ DE LA MATEIXA

Categoria	10 EXCEL·LENT	8 NOTABLE	6- BE	4- NO ÉS SUFICIENT
Imatges	Les imatges de la infografia tenen totes relació amb el tema.	Les imatges de la infografia tenen prou relació amb el tema.	Les imatges tenen poca relació amb el tema.	Les imatges no tenen cap relació amb el tema.
Col·locació de les imatges	Les imatges estan perfectament col·locades i en un ordre adequat.	Les imatges estan prou ben col·locades, però podrien estar millor.	Les imatges no estan massa ben col·locades	Les imatges tenen una col·locació totalment aleatòria i sense cap ordre
Textos	Cada imatge té el seu text corresponent.	La majoria de les imatges tenen un text explicatiu.	Algunes imatges tenen el seu text corresponent	Cap imatge té el text explicatiu del que és.
Ortografia	Totes les paraules estan escrites correctament, sense cap de falta de ortografia.	La majoria de paraules estan escrites correctament.	Prou paraules estan escrites correctament sense faltes d’ortografia.	La majoria de paraules estan mal escrites.
Relació dels èssers vius A la cadena alimentària	Totes les imatges d’éssers vius que ixen estan correctament relacionades dins de la cadena	Quasi totes les imatges d’éssers vius estan correctament relacionades dins de  la cadena.	Algunes de les imatges d’éssers vius estan correctament relacionades dins de  la cadena.	Pràcticament cap de les imatges d’éssers vius estan correctament relacionades dins de  la cadena.
Exposició oral del treball	El grup es presenta a l’auditori al complet.	La major part dels components del grup es presenten.	Alguns membres del grup es presenten.	Cap component del grup es presenta.
Participació del grup	Tots els components del grup participen més o menys el mateix temps.	Quasi tot els components del grup participen més o menys el mateix temps.	Alguns components del grup participen més que altres	Un component del grup no participa o un component participa molt més que els altres.
Preparació de l’exposició	Es nota un bon domini del tema, no dubten, no cometeixen errades	Es nota un bon domini del tema, però de vegades dubten i cometeixen errades	Han de fer moltes rectificacions,  dubten,  cometeixen errades	No han preparat gens la exposició del tema.