Aquests són els treballs que l'alumnat de 6è ha fet sobre les propietats dels diferents materials.
calendari/agenda
dimarts, 30 de gener del 2024
dimecres, 24 de gener del 2024
Treball propietats dels materials.
A l'àrea de medi hem estat estudiant les propietats de la matèria, ara cal demostrar que hem aprés:
Treball: es poden mantindre els grups o fer-ne de nou, poden ser individuals o grups de tres com a màxim.Cal, utilitzant l'aplicació que estimeu convenient fer una demostració de tres materials diferents i les seues propietats.
Deurem de fer un xicotet guió, on diguem quins són els materials que anem a utilitzar i sobre quines propietats anem a parlar.
Després hi ha que vore com ho anem a explicar.
10 | 7 | 5 | 3 | |
Correcció al parlar | Vocalitzen correctament, parlen amb pausa i comuniquen amb eficàcia el que volen | La comunicació no és tot lo fluida i nítida que deuria ser. | No comuniquen massa bé, costa d'entendre el que diuen. | No s'entén absolutament res. |
Demostració propietats | Han parlat de les diferents propietats d'almenys 3 matèries diferents | Han parlat de quasi totes les propietats dels material triats. | Els falta algun materials o alguna propietat. | Els falten molts materials o moltes propietats |
Qualitat imatges | Les imatges són totalment adequades per a l que volen mostrar. Tenen bona il·luminació, netedat... | Les imatges estan bé, però es podrien millorar alguns aspectes. | Les imatges són prou millorables. | La qualitat de les imatges és pèsima |
Presentació | Expliquen amb solvència als companys el que han realitzat | Expliquen bé, però sols parla un component del grup. | Costa d'entendre el que han explicat | No s'entén pràcticament res del que expliquen |
dimarts, 23 de gener del 2024
dilluns, 22 de gener del 2024
Demostracions estats de la matèria
dijous, 11 de gener del 2024
Propietats dels materials
dimecres, 10 de gener del 2024
Estats de la matèria
Heu de demostrar els diferents estats de la matèria que siguen possibles.
S'ha de fer en vídeo on demostrem i expliquem cada pas, amb audio i subtitulat.
Poden ser grups de 3, 2 o 1 persona (lliures).
El vídeo s'ha de titular estats de la matèria i els seus canvis.
Pujar-lo a un dels canals de Vimeo, 3ciclerius1, 3ciclerius2... La contrasenya és la que teniu apuntada.
La presentació serà el dilluns dia 22 de gener.
Rúbrica d'avaluació
Criteri |
Puntuació (1-10) |
Descripció |
---|---|---|
Qualitat de les Imatges |
|
|
Claritat i resolució |
|
Les imatges són nítides i fàcils de veure, contribuint a una millor comprensió del contingut. |
Relevància |
|
Les imatges seleccionades estan directament relacionades amb els estats de la matèria i el seu contingut. |
Creativitat |
|
S'ha mostrat creativitat en la selecció o creació d'imatges, aportant interès visual al vídeo. |
Faltes d'Ortografia |
|
|
Precisió i correcció |
|
Hi ha una absència notable de faltes ortogràfiques i errors gramaticals que puguin afectar la comprensió. |
Coherència interna |
|
La redacció és coherent, amb una estructura clara i lògica, evitant errors que puguin confondre l'espectador. |
Coherència del Contingut |
|
|
Presentació |
|
El treball té una introducció clara, desenvolupament lògic i conclusió que resumeix adequadament els punts principals. |
Organització |
|
Les idees es presenten d'una manera lògica i estructurada, facilitant la comprensió dels estats de la matèria. |
Profunditat |
|
El contingut és informatiu i aprofundit, demostrant una comprensió completa dels estats de la matèria. |
Global |
|
|
Enganxós |
|
El vídeo captiva l'atenció de l'espectador i manté un interès constant. |
Total |
|
Puntuació Total (30 punts) |